V pátek 19. června odpoledne se děti ze 2. a 4. třídy proměnily v odvážnou výpravu, která se rozhodla přespat ve škole. Nejprve jsme vyrazili na školní zahradu, kde se soutěžilo, běhalo a hrálo ostošest. Energie bylo tolik, že by se s ní dala zásobovat menší vesnice. Když nám začaly kručet žaludky, přijela p. ředitelka s voňavou pizzou, která všem přišla k chuti. Navíc nám ukázala i jedno tajemné zákoutí školy – půdu. Někteří byli nadšení, jiní si raději hlídali, jestli se za nimi něco nehýbe…

Program pokračoval ve škole dalšími soutěžemi, které si připravily většinou samy děti, a také velmi očekávanou módní přehlídkou spacích úborů. K vidění byly nejrůznější modely – od roztomilých pyžam až po outfity, které by klidně obstály i na přehlídkovém mole (minimálně v kategorii „nejpohodlnější“). V podvečer přišly všem k chuti také dobroty připravené maminkami, za které jim patří velké poděkování.

A večer patřil těm nejstatečnějším, kteří se vydali na malou společnou cestu odvahy. Někteří tvrdili, že to ani cesta odvahy nebyla a že se vůbec nebáli… a jiní to raději nekomentovali. Po návratu jsme si přečetli příběh na dobrou noc a postupně se celá škola ponořila do ticha (ano, opravdu se to povedlo).

Ráno jsme si pochutnali na výborném perníku, který pro nás připravily naše paní kuchařky – tímto jim moc děkujeme! Po společné snídani jsme se vydali domů unavení, ale plní zážitků, na které budeme ještě dlouho vzpomínat.

Plavecký kurz žáků 2.–5. ročníku v plaveckém bazénu v Jindřichově Hradci byl úspěšně zakončen. Děti během celého kurzu prokázaly velkou snahu, vytrvalost i radost z pohybu ve vodě, což se odrazilo v jejich výrazném pokroku.

Na závěr kurzu si žáci poměřili své síly v krátkých soutěžích, kde si vyzkoušeli plavání prsou a znaku. Všichni soutěžili s nadšením a navzájem se podporovali, takže nechyběla skvělá atmosféra i radost z dosažených výkonů.

Za absolvování kurzu byly dětem předány diplomy. Podle své plavecké zdatnosti získaly ocenění v podobě symbolů – delfína, velryby nebo sépie. Každý si tak odnesl nejen diplom, ale také dobrý pocit z toho, co se během kurzu naučil.

Plavecký kurz byl pro všechny účastníky přínosnou zkušeností. Děti odcházely spokojené, plné zážitků a s větší jistotou ve vodě, na což mohou být právem hrdé.

Ve čtvrtek 11. června žáci 1. stupně navštívili Zoologickou zahradu Jihlava.

Po příjezdu jsme s elánem vyrazili na společnou prohlídku areálu. Děti měly možnost sledovat život zvířat z různých koutů světa – od exotických opic a plazů až po velké šelmy. Součástí zahrady jsou pestré expozice připomínající jednotlivé kontinenty, takže jsme si připadali jako na malé cestě kolem světa.

Během svého putování děti plnily zajímavé přírodovědné úkoly na vybraných stanovištích, pozorně sledovaly zvířata a dozvídaly se o nich nové informace. Nechyběla ani příjemná pauza na občerstvení, kdy jsme si odpočinuli a načerpali energii na další objevování.

Výlet se vydařil nejen díky příjemnému počasí, ale především díky množství zážitků, které si děti odvezly. Den v zoo byl pro nás nejen zábavný, ale i poučný – přiblížil nám význam ochrany přírody a ukázal, jak důležitá je péče o zvířata i jejich životní prostředí.

Žáci 2.–5. ročníku se v těchto dnech účastní plaveckého kurzu v plaveckém bazénu v Jindřichově Hradci. Děti pracují s velkým nasazením, dělají viditelné pokroky. Pod vedením zkušených instruktorů zvládají všechny úkoly výborně, pobyt ve vodě si přitom užívají. Za odměnu si pak dopřejí chvilku zábavy v relaxační zóně, kde na ně čeká tobogán, divoká řeka nebo vířivka. Děti z kurzu odcházejí spokojené, nadšené a mohou mít radost z toho, co všechno už dokázaly.

Ve čtvrtek 4. června proběhla otevřená hodina prvouky pro rodiče budoucích prvňáčků. Rodiče měli možnost nahlédnout přímo do výuky a poznat prostředí, ve kterém se jejich děti budou od září vzdělávat.

Hodina se nesla v příjemné a přátelské atmosféře. Rodiče mohli sledovat, jak ve výuce podporujeme spolupráci, samostatnost i aktivní zapojení dětí. Součástí hodiny byly také badatelské úkoly, které děti zvládly s velkým nasazením a velmi úspěšně.

Na závěr bychom rádi poděkovali všem rodičům, kteří si našli čas a přišli se na hodinu podívat.

Velmi si vážíme vašeho zájmu a podpory.

Ve čtvrtek 28. května 2026 jsme se naposledy sešli v Klubu Školáček, abychom společně zakončili naši celoroční „plavbu do školy“.

Celý rok nás pomyslně provázel kocourek Felix a my jsme byli malí námořníci, kteří postupně objevovali svět školy. Na začátku jsme se vydali poznávat neznámé – a dnes už víme, že škola je místo plné dobrodružství i radosti.

Děti si s chutí zavzpomínaly na vše, co zažily, a potěšil je také dopis od Felixe, který je pochválil za jejich snahu a odvahu.

Společně s rodiči pak vytvořily maják – symbol cesty do školy. Při práci bylo vidět nadšení, radost i hrdost dětí na to, co všechno už dokážou.

Na závěr si děti odnesly malou vzpomínku – každé dítě si vybralo svou knihu pro společné čtení s rodiči.

🌟 Připraveni vyplout dál

Naše společná plavba sice končí, ale ta nejdůležitější cesta teprve začíná. Z našich malých námořníků se brzy stanou opravdoví školáci.

Přejeme všem dětem, aby jim jejich „maják“ svítil na cestu, aby chodily do školy s radostí a uchovaly si chuť objevovat nové věci.

Milí Školáčci – těšíme se na vás v září!

V rámci výuky přírodovědy se žáci 4. a 5. třídy vydali na velmi sladkou návštěvu – k opravdovému včelaři. A ne jen tak ledajakému! Průvodcem světem včel nám byl náš kolega Petr Sotona, který nás seznámil s tím, jak to ve včelím království chodí.

Dozvěděli jsme se, jaký je život včel během roku, co všechno musí včelař zvládnout a že to rozhodně není práce pro lenochy 😊 Děti si prohlédly včelařské pomůcky, zjistily, k čemu slouží kuřák, rámky nebo medomet, a nechyběla ani možnost vyzkoušet si včelařský oblek – odvážlivec, který si ho oblékl, vypadal jako astronaut připravený na „medovou“ misi.

Velkým zážitkem byla prohlídka prázdného úlu i pozorování včel přímo při práci přes bezpečnou fólii. Vidět hemžení v úlu na vlastní oči bylo pro všechny fascinující a možná i trochu překvapující – tolik práce na tak malém prostoru!

Za tuto krásnou, voňavou a bzučivou zkušenost našemu kolegovi moc děkujeme. Díky němu pro nás přírodověda doslova ožila a my už víme, že na medu si můžeme pochutnat díky pilné práci tisíců malých dělnic i těch, kteří se o včelky s láskou starají. 🐝🍯

Žáci 3. třídy se v hodině prvouky vydali na školní zahradu a také do blízké přírody, aby společně objevovali první jarní změny. Tvořili myšlenkové mapy na téma jaro a během pozorování zaznamenávali proměny na rostlinách stejně jako chování živočichů. Děti si všímaly rašení pupenů, prvních květů, zpěvu ptáků i drobného hmyzu v trávě. Učení venku tak přineslo nejen nové poznatky, ale i radost z pohybu na čerstvém vzduchu.

V pracovní výchově se žáci 4. a 5. třídy pustili do práce se stavebnicemi. Velkou radost dětem udělaly zejména nové stavebnice, které jsme letos zařadili do výuky. Nabízejí více možností, podporují technické myšlení, rozvíjejí prostorovou představivost a týmovou komunikaci.

Žáci tak měli příležitost vyzkoušet si, jaké to je pracovat precizně podle postupu, ale i jaké to je tvořit zcela volně a hledat vlastní řešení. Nadšení, soustředění i spolupráce byly vidět na každém kroku.

Do školní knihovny přišel také Ježíšek a nadělil nám řadu zajímavých titulů. Už se těšíme, až si najdou své čtenáře!